金池国际语言学院
  2022年1月23日 星期日  
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金池国际身体健康语言, 针对学生为少儿的正确学习方法(5):
严格遵循金池国际免费教育的教育视频课程, 针对少儿的公共知识,
从第一单元教育视频课程A1开始学习,循序渐进,逐渐的掌握,加
以熟练,不断的提高。

 

6.3 金池国际身体健康语言:

参加学习,掌握金池国际身体健康语言的应用知识,针对学生为少儿,自己保护健康的常识:

严格遵循金池国际免费教育的教育视频课程,针对少儿的公共知识,从第一单元教育视频课程A1开始学习,循序渐进,逐渐的掌握,加以熟练,不断的提高。

每天认真的跟随教育视频课程学习二次,时间分别安排在每天早上起床后一小时,晚饭后二小时,或者睡觉前二小时进行,每次参加学习为一节课时间,每节课的课时为四十五分钟。

刚开始参加学习,每位学生容易出现:感觉比较生疏,做出的动作也不标准,尤其是从来未参加过学习的学生,容易出现手忙脚乱, 丢三落四,甚至什么也没有看明白,教育视频课程的播放就结束了。

每当学生出现这种现象时,应该立刻安慰少儿,不用着急,因为这种状况的出现,属于非常正常的,大可不必灰心丧气,必须有耐心,保持乐观心情,积极的鼓励少儿,对自己充满信心。

认真的告诉少儿:没有关系,自己聪明,好学,只要能够严格遵循金池国际免费教育的教育视频课程,经过不断的, 反复多遍, 举一反三的认真学习,一定能够克服困难, 掌握知识。

持之以恒,每位少儿学生都能够逐渐的由动作拙劣转变为做出标准动作,俗话讲:熟能生巧,水到渠成,一定能够掌握动作的要领,达到做出正确的肢体动作,能够展现出正确的动作。

遵循金池国际免费教育的教育视频课程,在认真的跟随学习肢体动作的同时,学生也必须学习,哼唱教育视频课程中的背景音乐,学习数节拍。

要求学生按照如下具体步骤,进行循序渐进的学习:

6.3.1打开金池国际免费教育的教育视频课程,正确的调整少儿站立位置与屏幕之间的距离,确定少儿参加学习的正确站立位置。

学生参加学习的正确站立位置为:保证少儿的身体站直,双眼平视,能够看到教育视频课程中老师的眼睛。

6.3.2认真的观看教育视频课程一遍,再重新播放,开始跟随教育视频课程做动作。

6.3.3热身教育视频课程:学生必须遵循教育视频课程的热身教学,模仿学习老师的动作,循序渐进,直到自己可以做出正确的热身动作为止。

6.3.4新的教育视频课程:学生必须聚精会神的听老师讲课,尤其特别注意分解动作的教学,放慢速度动作的教学。

然后按照教育视频课程,做放慢动作,正常动作,循序渐进,直到自己可以做出正确的正常动作为止。

6.3.5放松教育视频课程:学生必须遵循放松教育视频课程,模仿学习老师的动作,循序渐进,直到自己可以做出正确的放松动作为止。

6.3.6当身体处于站立时,增加眼睛保持平视,不断的向教育视频课程的背景森林绿色眺望。

6.3.7增加在跟随教育视频课程学习动作时,同时学习用自己的嘴数节拍。

6.3.8 增加一边跟随教育视频课程做动作, 一边学习哼唱教育视频课程中的背景音乐。


 

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