|
金池国际语言学院
|
| |
|
|
四周 十二周 二年 幼儿 少儿 青少年 研究生 大学 大专 |
|
 |
化解矛盾! 脸上展现出善意的微笑，虽然语言不通，但是用充满善意的肢体语言，化解双方之间的矛盾。因为，充满善意的微笑双眼, 传递着自信, 力量。 吵架, 怄气, 为了一些鸡毛蒜皮的小事情, 常常闹的不愉快, 这在青少年中非常的普遍, 事后想想, 太不值得, 但是, 碍于面子, 谁都不愿意迈出和好的第一步.。 |
|
| |
|
最珍贵的友谊！少儿们之间的友谊, 是少儿们快乐成长的土壤，创造快乐, 珍惜小伙伴的帮助, 用自己的微笑, 善解人意回报, 自己消除内向行为, 孤独行为， 远离内向个性，内向行为。 南希不小心跌倒, 被送到医院, 严重的骨折, 医生告诉, 三个月不能够下地走路。南希非常沮丧, 怎么上学？同学安迪提着自己制作的花篮来看望南希, 告诉南希, 全班的同学已经排好了时间表, 轮流接送南希上学, 放学,.. |
|
| |
|
远离孤独！少儿们随时展现出自己诚意的微笑, 可以获得立刻化解剑拔弩张局面，巧妙的解决少儿之间的矛盾。 因为，在少儿们的相处中，往往出现频繁的发生矛盾，很难分辨谁对谁错。 学习, 掌握善待其他的小伙伴, 为小伙伴的努力鼓掌, 为小伙伴的错误给予鼓励, 及时的消除自己的孤独感, 烦恼感, 融入到友谊之中, 拥抱健康, 智慧, 美丽等, 远离孤独等等。 |
|
| |
|
太阳升起霞光万丈! 美丽的太阳跳出水平面, 金色的阳光, 普照大地, 小朋友们沐浴着温暖的阳光, 享受新的一天快乐的一天, 充满新鲜, 快乐, 友爱, 博爱. 对面临陌生环境的小朋友, 用微笑面对是最佳方法. 面对陌生的环境, 用善意的微笑, 传递快乐, 学习拥抱新的友谊等等 |
|
| |
|
太阳升起霞光万丈! 美丽的太阳跳出水平面, 金色的阳光, 普照大地, 小朋友们沐浴着温暖的阳光, 享受新的一天快乐的一天, 充满新鲜, 快乐, 友爱, 博爱. 对面临陌生环境的小朋友, 用微笑面对是最佳方法. 面对陌生的环境, 用善意的微笑, 传递快乐, 学习拥抱新的友谊等等, 虽然幼儿们年龄小... |
|
| |
|
化解矛盾！脸上展现出善意的微笑，虽然语言不通，但是用充满善意的肢体语言，化解双方之间的矛盾。因为，充满善意的微笑双眼, 传递着自信, 力量。 吵架, 怄气, 为了一些鸡毛蒜皮的小事情, 常常闹的不愉快, 这在青少年中非常的普遍, 事后想想, 太不值得, 但是, 碍于面子, 谁都不愿意迈出和好的第一步. |
|
| |
|
友谊, 是少儿们快乐成长的土壤！创造快乐, 珍惜小伙伴的帮助, 用自己的微笑, 善解人意回报, 自己消除内向行为, 孤独行为; 参加针对少儿美国留学舞台表演综合教育, 学习用智慧解决矛盾, 用善意的微笑化解小伙伴之间的误会, 享受快乐, 享受友谊; 小花不小心跌倒, 被送到医院, 严重的骨折, 医生告诉, 三个月不能够下地走路. |
|
| |
|
诚意的微笑! 随时展现自己诚意的微笑, 可以顿时化解剑拔弩张，巧妙的化解少儿之间的矛盾。 因为，在少儿们的相处中，频繁的发生矛盾，很难分辨谁对谁错, 学习, 掌握善待其他的小伙伴, 为小伙伴的努力鼓掌, 为小伙伴的错误给予鼓励, 及时的消除自己的孤独感, 烦恼感, 融入到友谊之中, 拥抱健康, 智慧, 美丽等, 远离孤独等等. |
|
| |
|
道歉！应该学习道歉的艺术。为了一点点小小的事情, 安迪与迈克又吵架了. 你一言我一语, 吵得不亦乐乎, 在琼斯老师的调解下, 双方握手言和, 又在一起兴高采烈的玩耍. 虽然讲, 小朋友们的争吵是家常便饭, 但是, 觉得不能够轻视, 教育小朋友们以理待人, 正确的学习, 掌握道歉的艺术, 正确的, 及时的平息争吵 |
|
| |
|
知道吗, 快乐很简单， 早早做充分的准备, 培养孩子好的个性, 让孩子在快乐中, 慢慢的学习, 适应享受异国他乡的环境, 困难, 学习, 生活等, 参加针对准备出国, 或者将面临新环境的幼儿为主安排的特殊综合教育; 中英双语特殊教育, 学习金池国际礼仪,了解美国学习生活环境等; |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
