|
金池国际语言学院
|
| |
|
|
四周 十二周 二年 幼儿 少儿 青少年 研究生 大学 大专 |
|
 |
告诫! 时刻的告诫自己, 不要被小小的成功, 而冲昏头脑, 同时, 也不能够因为一次, 多次的失败而丧失信心。对每一位少儿而言, 自己的成长, 是唯一的, 享受自己因为知识不足, 而造成的失败。 让欢乐时刻伴随着自己健康的成长,欢乐的语言, 夸张的表情, 敏捷的动作, 逼真的表演, 展现出智慧, 感动着自己, 感染着他人, 在欢乐中度过童年的美好时光, 留下令人难忘的幸福记忆! |
|
| |
 |
土壤! 少儿们之间的友谊, 是少儿们快乐成长的土壤,创造快乐, 珍惜小伙伴的帮助, 用自己的微笑, 善解人意回报, 自己消除内向行为, 孤独行为, 远离内向个性,内向行为。 南希不小心跌倒, 被送到医院, 严重的骨折, 医生告诉, 三个月不能够下地走路。南希非常沮丧, 怎么上学? |
|
| |
 |
矛盾! 少儿们随时展现出自己诚意的微笑, 可以获得立刻化解剑拔弩张局面,巧妙的解决少儿之间的矛盾。 因为,在少儿们的相处中,往往出现频繁的发生矛盾,很难分辨谁对谁错。 学习, 掌握善待其他的小伙伴, 为小伙伴的努力鼓掌, 为小伙伴的错误给予鼓励, 及时的消除自己的孤独感, 烦恼感, 融入到友谊之中, 拥抱健康, 智慧, 美丽等, 远离孤独等等。 |
|
| |
 |
道歉! 礼貌的道歉也是每一位幼儿应该学习的一门艺术。一天,为了一点点小小的事情, 安迪与迈克又吵架了. 你一言我一语, 吵得不亦乐乎, 在琼斯老师的调解下, 双方握手言和, 又在一起兴高采烈的玩耍。 虽然讲, 小朋友们的争吵是家常便饭, 但是, 绝对不能够轻视。应该立刻教育小朋友们以理待人, 正确的学习, ... |
|
| |
 |
化解矛盾! 脸上展现出善意的微笑,虽然语言不通,但是用充满善意的肢体语言,化解双方之间的矛盾。因为,充满善意的微笑双眼, 传递着自信, 力量。 吵架, 怄气, 为了一些鸡毛蒜皮的小事情, 常常闹的不愉快, 这在青少年中非常的普遍, 事后想想, 太不值得, 但是, 碍于面子, 谁都不愿意迈出和好的第一步.。 |
|
| |
 |
最珍贵的友谊!少儿们之间的友谊, 是少儿们快乐成长的土壤,创造快乐, 珍惜小伙伴的帮助, 用自己的微笑, 善解人意回报, 自己消除内向行为, 孤独行为, 远离内向个性,内向行为。 南希不小心跌倒, 被送到医院, 严重的骨折, 医生告诉, 三个月不能够下地走路。南希非常沮丧, 怎么上学?同学安迪提着自己制作的花篮来看望南希, 告诉南希, 全班的同学已经排好了时间表, 轮流接送南希上学, 放学,.. |
|
| |
 |
远离孤独!少儿们随时展现出自己诚意的微笑, 可以获得立刻化解剑拔弩张局面,巧妙的解决少儿之间的矛盾。 因为,在少儿们的相处中,往往出现频繁的发生矛盾,很难分辨谁对谁错。 学习, 掌握善待其他的小伙伴, 为小伙伴的努力鼓掌, 为小伙伴的错误给予鼓励, 及时的消除自己的孤独感, 烦恼感, 融入到友谊之中, 拥抱健康, 智慧, 美丽等, 远离孤独等等。 |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|